用微笑去面对
之前,由于家庭、工作等原因,我的心情一直很忧郁,好像是得了抑郁症,似乎对什么事情都不感兴趣,整天闷闷不乐,稍有不如意的事情就心烦意乱……这种心理状态,直接影响到自己的工作和生活。
我把心底积蓄许久的苦恼毫无保留地倾诉出来,像搬走了压在心里的一块石头,心中轻松了许多。我得到很多的回应和好的建议,帮我找到困惑的原因,我的心情豁然开朗;怀着这种轻松愉悦的心情进行工作,我从中体验到了快乐。
我们班有个孩子长得很难看,智商偏低、纪律松散,特别不爱学习。对于这个孩子,我一直很头疼。通过谈话和心理辅导后,我改变了方式。有一次这个孩子将一个化学反应方程式准确的写了出来.我当着全班同学,高兴地说:“你真棒”。她笑得非常灿烂,从此她经常主动找我问问题,成绩也慢慢的提高,我也越来越喜欢她了。
在与其他老师的交流中,我感到自己的心在成长。他们的闪光之处,潜移默化地熏陶感染着我。我联想到自己,作为一名教师,言谈举止、穿着打扮、态度情感、个性品质也一样时时刻刻在影响感染着学生。想到以前那种不良的心理状态对学生产生的负面影响,自己感到很内疚。以前我会认为自己心情不好是自己的事,和学生没有什么关系。现在才意识到,人与人接触,这种感染、影响的作用是多么大,所以我告诉自己,应多站在学生的角度去考虑问题,宽容、信任学生,多给学生一些微笑,我要努力提高自身素养,用自己的人格魅力去感染、教育我的学生。
我的另一点深刻的体会是,教师的心理要及时调整。目前教师受到来自各方面的压力,而人在压力过大、过于焦虑时潜能是难以发挥的,生活质量、工作效率会随之降低。我喜欢这里和谐的气氛,融洽的关系,使我感到少有的轻松与快乐,摆脱了焦虑与烦恼。在今后的生活工作中,我还会遇到很多的挫折,但我学会了用微笑去面对,多看到好的一面,就会感到生活是很美好很幸福的。