“六条”最后助你高考理综走向成功
在高考前十天左右的时间,大家已经做过许多各类理综练习题,但此时却不知道这一阶段怎样复习成绩才能有较大幅度的提高,并在考试中发挥自己的应有的水平。根据多年的经验,学生应在最后的复习阶段中应调整好心态,开始进行自主复习,并跳出题海。具体要做到下面几点:
一、梳理基础知识,回归教材是重点
物理、化学、生物等学科考试组成的“理科综合试卷”,其实并不难,但对“主干”“非主干”的基础知识的要求非常明确:绝对不允许出错!因此在高考的最后一段时间里,要回归教材,回归到基础知识上来。这就需要同学按照《考试大纲》中的知识体系,把散落在课本中的知识框架整理清楚,浏览一遍,还应该把原来做过的或者老师曾经在学校考过的试卷再认真浏览一遍。不管题目做对还是做错,都要看。这样可以把主干知识通过试卷串联起来,这是冲刺复习的有效方法之一。
二、题目要易不要难
应该做一些小题目和容易的题目,使自己心情平静,同时巩固概念;不应强迫自己记忆一些难度比较大、比较容易混的东西。所谓临阵磨枪,主要是要磨最常用、最拿手的枪。考试前要做一些常规的题目,复习一些主要定理的变化类型。确保高考时自己有把握的题目,要确定一定不失分。对于自己没有太大把握的题目,要尽可能多得分。现在不要对高考试题中可能会出现哪些题目,有过多的猜测和不必要的忧虑。
三、天天做题不间断
每天适当做一定量难度适中的模拟试卷。这是自己给自己模拟,不是为了专门查漏补缺,而是为了保持一种跃跃欲试的心理状态,继续熟悉考试题型,体会做题的思路,不会因为十天左右没大量的做题,而感到生疏。同时做题时一定要讲究表述语言,因为在“理科综合试卷”的理化生的第二卷中,都有分数值很高的表述题。这就要求考生们在最后的几天里,注意锻炼:表述语言文字的科学、准确、严密、简洁,以使在高考中,信手拈来,得心应手。
四、审题技巧要训练
做训练题时,第一要仔细审题,见到一道试题后,首先要弄清题目所涉及的所有概念的含义和一些重要词语的作用,排除表面现象的迷惑,以保证对题意的理解准确无误。其次要抓住关键词句,这样才能找到解题的突破口。再次要学会避陷阱、破定势思维,要善于发散思维,从多角度思考问题。第四要挖掘题目中的隐含条件,将所给信息进行合理转换,例如:换一种方式表述条件、将图表转换成文字、将文字信息转换成图表,将抽象的信息具体化,隐藏的条件浮出来,从而明确问题的指向。
五、典型题、纠错本要认真看
对典型题,要再浏览一遍,使之在大脑中的印象更深刻;而对自己曾经出现过的失误一定要认真检视,找到自己知识的漏洞、思维方式的偏差、解题规范的疏漏、错误集中的点作为训练重点,不让同样的错误在高考中重现。复习错题不能仅仅一次,要多次进行。特别是一些经常出现错误的题目,由于思维定势,不是一两次能够解决的,要多次进行。如果有必要,还应该做一些针对性的练习进行训练。
六、考前分数目标不要算。
每年高考的题目难易程度不同,因此每年学生考试的成绩总会出现浮动。在考前做模拟训练或考试时,要训练不要给自己定各门功课考分目标。在考试期间,不要谈论考试结果,暗示自己只要尽力就行,因为你总会在考试过程中遇到这样或那样的困难,总有没有答对的题目。只要一谈,就有可能造成不必要的坏的联想而情绪波动,只要我们全力以赴,专心致志的解决你所遇到的问题,就会从容地应对高考。至于结果如何,不要想那么多。
总之,考前复习要有条不紊,有计划、有目的的进行,适度调整,“外松内紧”,做好高考的各方面的准备工作。到了真正考试的时候,就可以立刻进入状态,使多年的辛苦换回应取得的成绩。