学生代表在北校区升旗仪式上的发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是一班的祝鹤芮,今天我想给大家讲的是——规范。
转眼间,刚入学时还泛着一丝稚气的面庞现在变得坚毅成熟,两个多月的时间里,在一中这个大家庭里,我们在老师的带领下实现了一次以一中人的标准“规范自己、破茧成蝶”的蜕变!
“高大上”的校园里几乎不见一片垃圾;活跃的课堂里是大家放生朗读的身影;在温馨的餐厅,大家的盘子里几乎不剩一粒米;上课铃响后,很少再见到迟到的同学;课间操铃声一响,大家便都有秩序地排队向操场跑去,集合的速度越来越快了;晚上睡觉铃一打响,大家就自觉地熄灯休息…这些全部都是我们在场的每一个人规范自己行为后的成果。
大家知不知道,苏联宇航员加加林——世界上第一个进入太空的宇航员?大家是否知道,为什么只有加加林,从几十个宇航员中脱颖而出,成为世界上第一个进入太空的宇航员? 因为他懂得规范自己。在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。而主设计师则被加加林这个规范自己的细节感动。所以加加林的成功,得益于他规范自己的良好习惯。
而我们,在这两个多月的时间里,虽然逐渐学会了规范自己,可是,我们问问自己,我们是否还有疏漏?在行为、生活、学习中是否还存在可以提升的地方呢?
班会上,我们几乎都看到了前几届同学关于宿舍内务的图片,你是否感到了震惊?那种整洁、有序我们可曾做到?宿舍里,咱们的床上还有团成一团,卷成煎饼的被子吗?鞋架上,鞋子盆儿啊的是否还是找不到踪迹?阳台上,是否还有鞋子袜子胡乱堆放在一起?桌子上,是不是还搁着每日必不可少的零食包装?洗刷台上,洗漱用具是不是毫无条理?
还记得宋主任给我们讲的汶川地震时,桑枣中学短短几十秒钟就全员疏散完毕,从而保全了无数生命的故事吗?其实这得益于他们平时的训练有素。可我们呢?校园里楼道里,放学时是否还是铃声一响就出现众人在楼道里狂奔的情景呢?我们能否做到下楼时文明礼让?能否做到在楼道里主动向右走,有序行走?这样是不是既文明,又安全?
餐厅里,是不是有时遇上吃饭高峰期,有的同学四处一瞅猫腰一闪就插到了前面?是不是有时在饭桌上漏了点垃圾便弃其而去?亦或是掉了勺子筷子任由它在地上哀痛呻吟?是否还有的同学随便倾倒剩饭剩菜?是否还有的同学偷偷把饭菜带到宿舍吃,把宿舍弄的乱七八糟?这些,是否需要我们慢慢去规范?
当然,规范自己,不仅体现在日常生活中,更体现在学习中。我想,能够把日常生活琐事做好的人,同样可以以良好的态度,在学习中摘取累累硕果。就拿这次的期中考试来说,是否有些同学因为考试中的答题不规范而考试失利,痛心疾首? 是否有些同学在考试过程中发现有些题老师多次强调并且自己当时听懂了而忽略了积累本的整理致使印象不深手忙脚乱无从下手?是否有些题因有些难而没有独立思考直接与同伴讨论或请教老师,导致脑子一片空白呢?是否有时候因为效率低而作业累积致使忽略了复习和预习由此形成一个恶性循环?
这就要求我们要注重学习规范,例如,上课时认真听讲,独立思考,积极回答问题,开发自己的创造性思维;课后要及时巩固和整理;同时利用好琐碎的时间,就如跑步的时候,排队等饭的时候,睡不着觉的时候,都可以进行对知识的重复,重复是成功之母 ,它有利于深刻记忆,深化理解,提高学习效率。当我们处处以规范的要求来应对学习中的每一个细节,我们做什么事情都能无往而不胜!
我们每一个人都做得很棒,只不过存在一些尚不规范的小问题需要大家改进。金尚无足赤,人更无完人,凤凰尚需涅槃才能重生,我们也更需要时刻规范自己的行为才能变得更加完美。我们现在已经是一中人,更要注意规范,维护一中的形象,只要我们想做,就没有规范不了的行为!身为开拓者的我们,要规范自己的一言一行,一举一动,在一中这片沃土上长成北校的大树,智圆行方,厚积薄发!
北校区高一、一班祝鹤芮、宫淑珺