李世良校长出席高二年级会议并作重要讲话
年级组各位备课组长分别发言,他们分析了期中考试的成绩,就本学科的学科教学和科研进展情况做了汇报发言,并提出了下一步的工作打算。语文组长隋爱民说:语
李世良校长在认真听取了备课组长的发言后表示:大家的发言实事求是地总结分析了期中考试的的成绩,提出了切实的措施,听后深受鼓舞。李校长表示:成绩只是学习过程中的一个参考,其意义和价值在于引导我们发现问题,总结反思。他对高二年级的工作给予充分肯定,认为高二年级一直坚持严格管理,高二期间实现了分化期的平稳过渡,学生的学习状态良好,老师的敬业态度积极,学校领导对此是满意的。
李校长强调,要实现教学资源效益的最大化,提倡“苦干加巧干”。“苦干”是前提,再好的方法没有“苦干”精神也不出成绩;当然光“苦干”也不行,也要讲方法。他说:学习成绩的增长点在哪里?还是在课堂!如果说努力工作有两种境界,尽力而为和全力以赴,那么,我们要做的就是全力而为。要研究教学,分析学生,在教学过程中学会取舍整合,有针对性地选择。他说,学生的学习时间是一定的,但是高考要的是总分。在布置作业的过程中要“精打细算”,统筹兼顾,实现有限时间内效益的最大化。李校长说:我们这一年级是新课改的第二届,要清醒地认识到新课改和新高考的关系,抓住学科规定的必修内容,选修内容多选一点,多学一点。能力的培养归根结底就体现在课堂里,要在课堂中注意学生思维训练,注重规律性的总结,注意规范化培养。
李校长说:学生整个高中阶段的每一天都不能放松,因为过程当中出现的问题很难通过集中复习的方式来解决,所以,培养学生规范性问题要从平时抓起。年级要高度重视学生的过程性评价,教学过程中要把眼界放宽,要把成绩放在全市的大环境中比较。
李校长要求备课组要团结、配合、协作、和谐,相互谦让和补台。“
周主任在主持会议时表示:年级将认真落实李校长的讲话精神,继续加强管理,狠抓教学。周国宏主任对本次期中考试进行了总结,他说:高二年级坚持教育理想,实行严格管理,为学生提供最大的发展空间。他强调,教学的根本在于落实,讲究落实的方法和过程。要不段反思:讲过的问题学生会了吗?要求的学生做了吗?检查纠正的问题学生落实修改了吗?通过这种不断地落实,促进学生成绩的提高。他分析了年级形势,认为年级老师的敬业精神和主动精神很好,学生的学风浓厚,受到家长和社会的高度评价,李校长等学校领导对高二年级的工作给予充分肯定,使我们深受鼓舞。
年级副主任孙钦明、郑燕出席了会议。