高二年级高度关注分化期学生动态
高二年级针对学生高二时期易分化、易浮躁冲动的实际情况,未雨绸缪,采取一系列措施,年级领导和班主任跟得紧、靠得上,适时调整,加强管理,收到了良好效果。
李世良校长日前对高二年级的工作作出重要指示,指出根据以往经验,高二学段往往是学生的“多事之秋”,要求年级领导高度关注学生思想动态,把工作做在前面。
年级在班主任会议和年级例会上,首先统一了思想认识。年级召开学生座谈会,进行了广泛的学生思想动态调查。各班通过主题班会、和学生谈心等方式,及时了解学生的思想,把握学情。
年级利用男子篮球赛的机会,为学生的情绪提供释放机会,引导他们正确看待成败,适度表达激情,让行为为理智所控制。各班由班长带领下午宣誓,由
年级特别重视加强艺体生管理,
为强化学生会参与组织管理事务,给更多的学生参与民主竞选的机会,激发自主管理、能动工作的热情,高二年级日前对学生会进行换届改选。学生表现出了极大的热情,选出一批威信高、热情高、能力强的学生会干部队伍。
年级高度重视学生在校时间的监管,切实做到无缝隙管理。对违纪现象每天都在年级布告栏进行公布,做到“当日事、当日毕”。对多次违纪的学生及时劝诫,消除学生的侥幸心理,把严重违纪苗头杜绝在萌芽状态。对个别学生,年级领导深入学生家庭进行家访,积极配合家长做好学生转化工作。为严明纪律,教育学生,对个别严重违纪学生责令回家反省并给予了相应的处分。
利用两次月考,年级开展了诚信教育和答题的规范化教育。特别是10月月考,年级专门开会研究考风考纪,从组织形式到监考流程及学生考试规范,都作了详细部署。对考试中个别作弊学生进行了严肃处理。
通过强化管理,年级学生情绪稳定,学习气氛浓厚。