2017年新教师岗前培训结业
8月24日,全体新教师上午参加班主任论坛,下午进行业务考试,举行结业典礼。2017级新教师岗前培训结业典礼在校本部如期举行,副校长周国红作重要讲话,年级主任宋青、陈奎才、金刚出席会议。
班主任论坛中九位教师就个人心得感悟进行主题演讲,分享班主任管理过程中的点点滴滴,为新教师未来的班主任道路指明了方向,提供了丰富多样的管理经验。随后,李校长等领导对班主任论坛的演讲进行评定,并颁发相应证书。
下午,结业典礼中,各位新教师对自己这段时期的感受进行了概括总结,周校长与各位年级主任认真聆听。新教师分享完自己的感受后,周校长、年级主任宋青、陈奎才、金刚分别发表讲话,对新教师这段时间的付出与收获表示肯定。周校长指出,教育培训的未来还需要在实践中继续检验,教育工作者就是实践者。一中为新教师体会、感悟与把握自己提供了具有的独特的文化与特色的平台,在这个平台上,新教师更要把自己当作一个发展者。同时要珍惜,珍惜大家难得的同事缘、师生缘,为一中的发展创造更加美好的未来。
为期9天的岗前培训落下帷幕,太多的感慨,太多的不舍,也太多的收获。相信各位新教师通过本次培训,不仅能够对一中有更深刻的了解,对即将踏上的工作岗位也一定得心应手,大展宏图。
附优秀培训心得
为期一周的新教师入职培训,忙碌而又充实的氛围中告一段落。能够有幸加入临一中,大家庭,在入职之初接受到这样的教育,让我感到无比的珍贵,在这里,我将对这次培训做一个全面的总结。
李校长的“开班第一课”,采取了一种民主的形式,让新教师们提出自己关心的问题,由他来一一解答。在这的第一课中,我首先领悟到的是一中校训,“智圆行方,厚积薄发”的深刻内涵,以及民主科学,勤奋果敢,致远包容,正气大气的一中精神。作为一名一中人,我们始终是教育改革的排头兵,我们始终是立德树人教育理念的拥护者和贯彻者。听完了李校长分享他的教育理念,我感到临一中的大家庭无比的温暖,校园里充满着民主平等的氛围,这正是每一个教育者所向往的。
此后在周校长和鲁校长的报告中,我感受到新高考、新课改形势下的教学对教师提出了更高的要求。临沂一中的学生本身就十分优秀,综合素质较高,如何在教学中正确引导学生的价值观,如何更好的利用教学资源培养学生解决实际问题的能力,如何帮助学生更加高效准确地掌握基础文化知识等等,这些问题都值得我们在新时期认真去思考和探索。当前的高考录取形式多样,更加注重学生的全面发展,这也要求我们教师不仅要提高课堂效率,还要学会走出课堂,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
我们通常对于高中教师的理解是“忙碌”,生活就是围绕学校和家庭而展开的。但是在听完吴校长的报告之后,我才意识到,原来阅读也可以成为一种生活方式。有些教师会认为日常教学任务已经够多了,哪里还有时间去读书?其实这种想法是不对的。在新的教育要求之下,教师需要通过不断的阅读来充实自己使自己的思想更加丰富,同时读书是一个修身养性的过程,优秀的文化能够丰富人的精神世界增强人的精神力量促进人的全面发展。我们希望自己的学生成为高素质的人才,作为教师我们首先就要做到不断学习提升自己这样才能起到为人师表的积极作用。
之后李艳慧主任,金刚主任,陈奎才主任,宋青主任以及多位优秀的青年教师和班主任老师,分别就新教师成长,以及班主任工作与我们作了交流。听完这几次的报告给我留下两个最深的印象,那就是“爱”与“责任”。教师工作是一个良心活儿,我们首先要热爱教育工作,热爱学生,李校长说我们不要求,要做到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”般的燃烧自己,但是至少也要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”。与此同时,我也希望我们都能够成为一名充满正能量的教师,因为我们面对的学生世界观,人生观和价值观还没有完全地形成,我们要怀着一种积极的心态,对学生的情感、态度价值观,做正确的引导。怎样才是爱学生,对学生负责呢?对于教师来说,最关键的一点就是,教学。首先自己的基本功要扎实,一个负责任的老师,一定是一个能够吃苦,勤于好学,勇于创新的老师。在这里我也感受到学校对于新教师成长培养体系的重视,通过“青蓝工程”、“汇报课”等各种形式的活动,帮助年轻教师快速成长。此外,几位优秀的青年教师,也给我们提出了很多宝贵的建议:多听课,向老教师学习,多于学生沟通,及时反思教学等等,这些都让我受益匪浅。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经过了前几天的理论学习,在之后四天的试讲、磨课中,我在自己的专业课方面又有着不少收获。政治学科的许主任在第一天,带领我们学习了新课改后政治课教学的新理念,其中政治认同、理性精神、法制意识和公众参与,作为政治学科的核心素养,是我们在今后教学中要贯穿始终的。在四次的试讲当中,张主任、曹主任以及政治组的其他几位老师,分别就必修一二其中的两课做出了细致的点评。在评课过程中我感到自己对于教材的理解还有些欠缺,不能很好的把握,用教材教和教教材之间的关系。其次是受老式教学方式的影响,课堂中没有特别突出学生的主体地位。还有就是知识储备不够,可能难以回答学生突然提出的相关问题。这也提醒我在今后的教学过程当中要多听课,看老教师是如何处理教材内容,学习优秀教师的教学方法,认真备课,去拓展延伸课堂知识,增加自己的知识积累。同时政治学科是一门实效性较强的学科,这也要求我们在日常生活中留心观察,巧妙运用到课堂当中,引发学生的学习兴趣。
短短几天的培训结束了,但是作为一名新教师的成长和学习才刚刚开始。由衷地感谢学校领导在开学之初,为我们安排了这么多精彩的课程,在今后的工作中,我也一定会勤学多思,不断提升自己的能力,争取早日成为一名优秀的人民教师。
——马德馨
新教师岗前培训让这个灿烂夏日变得无比充实。作为一名即将登上讲台的新老师,我的内心是迷茫的。陌生的环境、未知的学生、不可预设的课堂,都是对我提出的巨大挑战,而新教师岗前培训活动犹如一场及时雨,浇灌着极度匮乏的我。为期十天的培训,内容丰富,且理论与实践相结合。
培训第一天,开班典礼上李世良校长为我们做了精彩报告。李校长用他自己的亲身经历讲述他与一中的故事,告诉我们当一个好老师,是有意义的事业。李校长阐述了教师角色的定位,教师是学生的引路人、陪伴者,教师本身应当是幸福的。李校长朴实又充满智慧的讲话一次次的感动着我。他将教师比作教练、农民、园丁、导游,令人印象深刻。的确,教育者培养的应当是独一无二的有个性有才华的人,而不是工厂里的标准件。下午周国红校长从教学常规、课堂教学方面进行了细致入微的说明,为我们新教师开展教学工作作了具体指导。周校长提出教材之于教师,只是一个载体,教师应当用教材讲,而不是讲教材。只有教师自己的理解够厚重,才能站在教材之上,用活教材,这对我们提出了高要求,也是对我们的激励。
8月18日上午,鲁校长就新高考新课标形势下的课程与教学活动为新教师作了指导。鲁校长详细解读了新高考改革,提出全面发展、个性发展、自主发展的教学策略,同时教师的课堂则应当是积极主动、探究、合作交流并且开放的。下午,吴红莉校长让我深切地感受到“腹有诗书气自华”的魅力。吴校长带着我们徜徉在奇文妙书中,并给我们推荐诸多精彩书目。她真正的将阅读作为一种生活的方式,读书不是为了额外增加什么,而是读书本身就是自己生活的一部分。吴校长的报告再一次让我看到了自己在阅读上的匮乏,学无止境,阅读也没有止境。
随后几天,教师发展中心李主任就教学常规与教师发展作了精彩讲解,金刚主任分别从集体备课、教学反思两方面为新教师做指导,陈奎才主任对新教师成长提出了宝贵的建议。之后的培训还安排了优秀青年教师代表、优秀班主任代表发言,他们以亲身经历告诉我们要相信学生、相信集体,在平淡中踏踏实实付出,巧思实干、收获幸福。宋青主任详细地讲解了班级建设与班级文化问题,我感受到了满满的正能量。宋主任告诉我们努力到无能为力,认真到感动自己,找到属于自己的幸福。
新教师培训,不仅在教育理论上给予我们启迪,更通过教学实践帮助我们快速提升。从20日到23日,新教师一共进行了四次试讲。学科带头人和各位经验丰富的老教师耐心的点评、指导,一次次为我们打磨教案,手把手教我们如何备课教课。这次培训加大了试讲力度,各位老师为我们付出了太多。我深刻地意识到备课的重要性,充分备课是最为关键的,不打无准备之仗。其次上完课后要认真写教学反思,在反思中进步。
培训接近尾声了,但我收获的远没有终点。岗前培训让我了解了学校文化、办学理念,深深地为自己是一中人而感到自豪;同时让我收获了最新的教育思想、感受了实战教学活动,使我对教师行业有了更深层的认识。为我今后的工作指明方向。路漫漫其修远兮,吾当上下而求索!
——陈伟
转眼间,为期十天的2017年临沂一中新教师岗前培训活动即将结束。内心最初的迷茫、紧张渐渐消散,取而代之的是“云开见月明”的豁然。心中那颗想成为一名优秀教师的种子在这几天里被知识滋养着,被温情浇灌着,继而渐渐萌芽,开始不断生长。培训使我目标明晰、信心十足,同样也给予我鞭策与警醒。
8月17日上午,李世良校长以别开生面的形式开启了培训第一课,他广泛征集新教师们的问题,并逐一解答,有针对性的解决了我们的困惑。在感受到一中严谨的治学态度与先进的办学理念的同时,让我对职业定位产生更为深刻的思索——要当一名让学生信服、家长放心、自己幸福的老师。下午,周国红副校长从新高考、教学常规和落实有效教学等方面做了细致入微的讲解。如何使自己的目标达成,注重细节很重要,通过报告使我对教师的具体工作有了清楚的认识。
8月18日上午,党委书记、副校长鲁统峰解读了课程与教学,结合新高考改革进一步传授了教学策略,并对新教师提出“终身学习、自主发展”的建议。下午,副校长吴红莉作“阅读是一种生活的方式”主题报告,吴校长本身便诠释了“腹有诗书气自华”,在她温文尔雅的谈吐中,我明白了只有把读书变作习惯,才能真正享受其中的乐趣。“为渠哪得清如许,为有源头活水来”两位校长使我明白,头脑中只有不断汇入新知识的溪流,才能保持思维的灵动。
随后几天,李艳慧主任更加具体地讲解了一中的教学常规细则与制度要求,在思想与行为上有了明确规范,金刚主任告诉我们集体备课与教学反思的重要性,在保持谦逊不断学习的同时,要勤加思考,勇于创新。陈奎才主任从学校教学、班级管理以及工作作风等方面提出了宝贵建议,青年教师们也来分享他们与学生相处的趣事和技巧,宋青主任传授了她关于班级管理与班级文化的经验,原来教师可以做的如此幸福,充满正能量。我渐而找到价值的所在,所谓“仁者爱人”,加之责任与不断充实的实力,要去成就更多的学生。
在培训期间,学科带头人和老教师们牺牲自己的假期时间每天都帮助我们进行磨课。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,从理论落实到实践的过程中,我感受到了团队的力量与温暖,让我迫不及待地想真正融入一中的大家庭,贡献出我或许微博但却真心实意的力量。更有黑板字书法比赛、班主任论坛、业务考试等活动,从根本上扎实了教师的基本功。每一天 因为充实和丰富变得短促,每一天也因为学有所获而变得异彩纷呈。
培训渐近尾声,奋斗依然不止,这是一种态度的养成,也是一种行为的指标。守住内心的宁静,保持谦逊的态度,维持知识的养分,培训期间所收获的经验与心得将指导我今后更好的工作。任重道远,吾辈当上下求索,不断前行!
——田哲