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校本部2018级召开“科学抗疫情,致敬学习者”线上主题班会

[日期:2020-03-30]

      3月27—3月29日,阶段考试结束后,校本部2018级组织各班召开“科学抗疫情,致敬学习者”主题班会活动。各班结合此次阶段考试情况,围绕这一主题开展网络班会课。

      此次主题班会各班围绕主题,形式各具特色。有的以“你学习的样子真美”“疫情防控带给学习者的思考”“致敬学习者”“学习经验交流”等为话题展开,也有的通过交流反思总结、学习经验介绍、播放励志小视频等形式引领同学们充分利用居家学习时间,科学防疫,拼搏努力。

      班主任们指出,疫情发展的现在,各位同学更要谨慎,依旧是不能到人聚集的地方去,勤洗手,勤通风,戴口罩,不串门,不聚餐。此次停课不停学,停课不停考,是挑战,又何尝不是一次机遇?同学们基本上能够按照学习计划认真落实,能够在线上课堂认真听讲,能够认真完成老师布置的预习和复习作业,能够有针对性地查缺补漏。同学们也在这个过程中调整了自己的学习方法,思考自己的学习动机,培养良好的学习习惯,更重要的是大家懂了家国情怀,学会了责任与担当、爱与感恩,懂得了自律和脚踏实地。我们应该致敬学习者。

      班主任们提出,也发现一些问题。诸如,有的学科预习效果一般,缺乏一定的复习巩固;有的同学袖手听课,缺乏反思整理;有的同学早读拖沓,缺乏坚持和勤奋。同时,班主任们也指出相应的应对措施。

      此次主题班会,班主任们带领大家思考疫情防控与学习的关系。比如,一是合作学习。目前海外已经60余万人感染。中国人民团结一心,众志成城,同舟共济,守望相助。各部门、各环节精诚配合,才有了今天的这个“零增加”。疫情防控如此,居家学习亦需要团结合作。老师利用网络社交软件为同学们在线答疑,同学们课下利用社交软件团结协作,讨论问题,互帮互助,共同进步。二是付出就有回报。精准的研判,缜密的计划,高效的执行力,一分耕耘一分收获。三是善于总结反思,重在过程。从武汉封城到全国行动,值得我们学习借鉴的地方有很多,有计划和高效的落实是成功的关键。12班围绕年级制定的主题引领班级同学积极总结反思考试和学习经验,就学习计划性和落实性开展班会活动。四是专家指导。疫情中有钟南山、李兰娟,学习者必须有引领者,必须有领路人。尖子生是,老师也是。9班主题班会上组织成绩优异和考试进步较大的同学分享学习经验,充分发挥榜样的引领力量。

 

收藏 推荐 打印 |作者:蔡全志| 录入:刘雷 | 阅读:
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