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刘军老师国旗下的讲话:《唤醒你的自觉》

[日期:2018-11-06] 来源:  作者: [字体: ]

尊敬的各位领导,老师,同学们:

  大家早上好!很荣幸在这里发言!我主要就年级纪律管理方面向各位做一次交流!

  开学以来,年级纪律管理效果明显,各位同学的表现得到了学校、年级和家长的一致好评!年级纪律的各个方面的秩序稳步向前!总体态势良好!让大家感受到了学习环境、午休纪律、晚自习学习氛围的提升!而这些好的学习生活环境的提高,离不开每一位同学和老师的努力!这也是高一校本部全体同学整体素养的表现!

  为了更好的把这种良好态势继续保持下去,让未来做的更好!我希望每一位同学再接再厉,继续严格要求自己!

  接下来,我就年级纪律的管理方面,做一次反馈和交流!我们先来谈一下考勤,考勤包括年级考勤和班级考勤,随着年级和班级早中晚考勤工作的完善,效果也越来越好!而就考勤来讲,并不是说单纯的查迟到。一方面考勤是一种督促。督促大家养成守时的习惯。有了时间观念,大家才会更好的利用时间去规划自己的高中生活;有了时间的保障,才会使我们更好的获取知识,武装自己的能力,编织自己的青春梦想!这就是我们严抓考勤问题的原因!

  另一方面,考勤是一种“牵挂”。通过考勤,让我们第一时间知道你到没到校,路上是否安全;让老师能够及时调查学生在哪里,出了什么事,要不要帮助。

  或许,大家都有过这样的体会,那就是在上学前,父母的叮嘱,“路上慢点,注意点车”“多穿点衣服”等等,天气不好的时候,家长送雨伞,送棉衣,开车来接!还有每天早晚的接送,晚自习时校外的等待等等的这些,在你们眼里或许只是絮叨和啰嗦,或许只是理所应当,但是随着你们的成长,慢慢的你就会懂得,“啰嗦”的不是语言,那其实是一份牵挂!

  而学校,则是通过考勤的形式接过这份“牵挂”!为了让这份牵挂变得圆满,我们的班主任和老师们都变成了这种“牵挂”接力者!“帮你送钥匙,帮你传消息,帮你拿捎来东西”。他们在坚守,在担当,在默默的付出。其实很简单,要的不多,只有一个,让学生平安到校,安全回家!是让家长安慰,圆满送回那份牵挂。

  从这个角度来想,考勤工作值得我们每位同学去做好!因为这是对父母,老师最好的感恩和回馈!

  同学们,考勤工作仅仅是年级纪律管理的一个方面!除此以外,还有我们年级提出的晚自习的绝对安静,按时入静;午休期间按时午休,不乱说话,吃东西等等,以及车牌排列整齐,分类放置,带好车牌,校徽等等的管理和要求!目的都是为了是让各位同学在最短的时间内,养成好的学习生活习惯,为各位同学的下一步成长打下坚实的基础,而年级各项纪律管理的要求正是这一目的得以实现的外在形式。

  知道这些之后,我想,大家会对以后的行为有了新的认识,会对年级管理有了更深层次的理解。

  这样,我们期待的午休、晚自习绝对的安静,车牌车辆的整齐,卫生、纪律的提高,定会在各位同学的理解支持下变得更好。

  因为每一位同学,都代表着高一的形象。所以我们需要每一位同学的努力,才可以维护好高一良好的形象。一个人、几个人或一个班级的掉队,可能不会影响整个年级;但是它却会让我们丢掉高一良好的形象。

  因此,为了更好提高年级纪律管理的质量,下一步会对班级迟到,晚自习入静、卫生的保持,午休纪律,车区的管理等方面加大管理力度。为的就是让大家尽快养成好的习惯。通过年级严格管理的方式,进行各方面的前期约束!唤醒大家潜在的自觉!

  只有你们做到了无需提醒的自觉,我们才真正做到了文化的传承!

  最后,感谢一直以来参与年级各项检查工作的同学、老师、班主任,以及学校各部门领导的支持和指导!也感谢一直配合管理,状态越来越好的同学们,谢谢大家!

文 刘军 图 蔡全志

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